投稿: 校長 (01/29)
■学期末に、生徒や保護者の方々にアンケートをとらせていただいていますが、
生徒アンケートの中に、「これまでの授業で身に付いた力」と
「これから頑張りたいこと、挑戦してみようと思っていること」を記入する項目があります。
テキストマイニングというツール？を使って、
外崎主幹に分析してもらいました。
出現頻度が高い言葉は大きく表示されます。
調べてみると、「これまでの授業で身に付いた力」では、
「聞く力」「考える力」「コミュケーション力」「クロームブック」が
大きく表示されました。
他には、「一次方程式」「分配法則」…これは１年生の数学で習いますね。
次に大きく表示されていたのが、
「集中力」「判断力」「発言力」「道徳性」「思考力」「読解力」などでした。
日頃、先生たちが意識していることが身に付いていて、
大変喜ばしいことです。
「これから頑張りたいこと、挑戦してみようと思っていること」には、
「自主学習」「委員会活動」に、
「３５０点」（テストの得点かな）、「２級」「１級」（英検とか習い事の検定？）、
「函館高専」（受験者が多い？）、「危険物取扱者」（高校で取れる資格かな）などなど…。
「普段の生活」「勉強」「意欲的」「集中する」がありました。
「普段の生活」を頑張ることが何よりですね。それがすべてにつながります。
明日は、入学説明会です。
１月があっという間に行ってしまい、来週から２月に入ります。
２月は「逃げる」、３月は「去る」…
充実した２月にしたいですね。
